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Una manta que es un barco

Profesora que comparte la actividad: Esther Olavarrieta López (Cantabria)


- DESTINATARIOS:

Grupos de 8 a 12 personas.

Alumnado de FOL y EIE, cualquier grupo que tenga que trabajar en equipo.


Esta dinámica es un clásico cuya fuente original no se puede determinar.


-OBJETIVO:

§ Descubrir los distintos roles que se reproducen en los trabajos en equipo y la importancia de la comunicación, coordinación e implicación de todos los miembros del equipo para la consecución del fin propuesto.

§ Analizar las competencias/habilidades que requiere el trabajo en equipo

§ Aumentar la cohesión y la confianza entre los miembros del equipo/clase.


-ACTIVIDAD

Se extiende una manta o sábana en el suelo y se pide al alumnado que se “suban” encima.

Esta manta es un barco en mitad del océano y para evitar que se hunda, han de conseguir dar la vuelta al barco sin que ninguno de los tripulantes caiga al agua.

Sólo se les indica que no se pueden apoyar en nada que esté fuera del barco (mesas, paredes, etc), y por supuesto no pueden tocar el mar (pisar fuera de la manta). Se irá vigilando que esto no sucede en ningún momento.




Desde el principio se verá como surgen las distintas actitudes y los roles ante la dinámica, incluso observando la postura (comunicación no verbal) de cada uno de ellos.


Dependiendo del número de participantes esta primera parte del reto suele ser relativamente sencilla.




Cuando lo han conseguido, se lo complicamos un poco más.


En esta ocasión se les va a pedir que hagan lo mismo pero apoyando solo un pie en el barco. (En los equipos siempre surgen problemas, imprevistos que hacen que tengamos que reorganizar el trabajo)

No todos los miembros del equipo son iguales, no tienen las mismas capacidades/habilidades, pero se les recuerda – si fuera necesario- que se han de salvar todos o ninguno.

Esto obligará a los miembros del equipo a apoyarse los unos en los otros.






Una vez conseguido se analizarán las competencias trabajadas en la dinámica, fundamentales para el desarrollo del trabajo en equipo:

- Comunicación /escucha activa

- Empatía

- Liderazgo

- Organización

- Negociación

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